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104、第 104 章

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    “去杭州。”弘晙阿哥兴奋地一挥胳膊, 还扑到十四叔怀里玩闹。

    皇上瞧着他们叔侄两个亲近, 哈哈笑, “到了杭州,不光是西湖风光,吴山奇山,还有万松书院。”

    “王阳明先生讲学的地方, 弘晙阿哥要好好读书这一路上。”

    弘晙阿哥……手上忙乎抓十四叔怀里的一样东西,还不耽误回头替自己辩解。

    “玛法, 弘晙一直都有读书。”

    亲玛法冷哼一声, “一直都有读书,推一推,翻一翻;逼一逼,背一背。”

    十四叔……哈哈哈大笑。

    弘晙阿哥……小鼻子皱巴, 大大的不服气。

    “玛法--弘晙保证背完《论语》。”弘晙阿哥答应南下一路背完一本《论语》,说到做到。

    然而亲玛法不领情, 端起来茶杯悠闲地用茶,语气凉凉,“还有《大学》、《中庸》、《孟子》。五经,玛法就不要求弘晙阿哥了, 只背四书就好。”

    …………

    十四阿哥胤祯爆发出震天大笑。

    弘晙阿哥直接动作静止,反应过来后气呼呼地喊一嗓子“玛法--”,满满的控诉和委屈。

    只背四书就好?

    四书啊。

    四本书!

    弘晙阿哥顾不得去抢十四叔怀里的小报,转头去看玛法,气鼓着胖脸蛋儿, 好不委屈。

    …………

    “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣……”

    “《诗》云:“瞻彼淇澳,菉竹猗猗。有斐君子,如切如磋,如琢如磨。瑟兮僴兮……‘如切如磋’者,道学也。‘如琢如磨’者,自修也。‘瑟兮僴兮’者,恂傈也。‘赫兮喧兮’者,威仪也。‘有斐君子,终不可喧兮’者,道盛德至善,民之不能忘也……”

    弘晙阿哥一字一句地背完,然后逐字逐句地解释,从苏州到杭州的一路,虽然还有很有当地的美食用,还有运河两岸的美景看,但是每天真的是“苦学不倦”。

    小嗓门里透着一股子“怨气”,可是弘晙阿哥理亏,弘晙阿哥答应玛法要背书,弘晙阿哥的阿玛天天来信要他读书,弘晙阿哥当然要在到达广东之前,背出来四书。

    五经之名始于汉武帝,四书之名始于宋朝,《大学》和《中庸》的篇幅较短,其实很好背,但是《大学》,论述读书人长大之后的博学之道,儒家修身治国平天下思想的散文,原是《小戴礼记》第四十二篇,相传为曾子所作,实为秦汉时儒家作品。

    经北宋程颢、程颐竭力尊崇,南宋朱熹又作《大学章句》,最终成为“四书”之一。成为官定的教科书和科举考试的必读书,弘晙阿哥不喜欢程朱理学,当然不喜欢背诵《大学》。

    张廷玉老师听完弘晙阿哥的背书,又是小无奈,又是想笑,耐心地讲解。

    “阿哥应该喜欢《大学》才是,文辞简约,朗朗上口。阿哥一天就背会了。”

    小阿哥闻言,眉眼一皱。

    知道小阿哥“心结”所在的张廷玉老师,差点儿没控制住笑出来,面对小阿哥对程朱理学的不喜,作为当世理学家之一的张廷玉老师真的是苦口婆心。

    收敛表情,谆谆教导:“阿哥,大人之学和小儿初学不同,民间儿童大多八岁上初学,主要学习‘洒扫、应对、进退、礼乐射御书数’之类的文化课和基本的礼节。”

    “十五岁后进入大学课程,学习伦理、政治、哲学等‘穷理正心,修己治人’的学问。但是不论初学和大学的区别之处,都有‘博学’之意。明明德、亲民、止于至善,是为三纲领;格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下,是为八条目……”

    弘晙阿哥安静地听完一番有关于修己和治人的关系,修己和治国平天下的关系,治国平天下和个人道德修养具有的一致性的探讨,道德修养的基本原则和方法等等论述,还是不大乐意。

    “弘晙知道,女子有‘三纲五常’,男子有‘三纲八条’。可是老师,男女不是一样的吗?为何要求不一样?”

    张廷玉老师……

    懵了。

    女子有“三纲五常”,没错儿;男子有“三纲八条”,这总结的,也没错儿。

    可是张廷玉老师真的是从没有过把他们并列的想法,也是第一次听到有谁将它们并列地说出来,还问他,“男女不是一样的吗?”

    张廷玉老师面对弘晙阿哥求知,好奇的眼神儿,面对弘晙阿哥这双属于孩童的眼睛,天真烂漫,纯净无暇,突然语塞。

    就是民间三岁的孩子,在周围成长环境的影响下,也已经有了男女不是一样的概念,开蒙进学后,压根儿就不会有这样的问题,皇家的阿哥也一样,小阿哥要学习弓马骑射等等,小格格学学诗词歌赋就好。

    可是偏偏弘晙阿哥不一样。

    回过神来的张廷玉老师不知道怎么和弘晙阿哥说,他感觉这是一件大事儿,一件教导弘晙阿哥的大事儿。

    瞧着弘晙阿哥乖巧等候的小模样,心里头酸软一片,直接说道:“阿哥提出的问题,老师也不知道,老师没想过。”

    “老师去想想,再回答阿哥,好不好?”

    弘晙阿哥点小脑袋,很开心老师没有用“阿哥还小,长大了就知道了”来哄他,很是友好地表示,“好。”

    “谢谢老师。”

    …………

    《大学》的学习告一段落,开始《中庸》,弘晙阿哥聪明,拿出十分的功夫,两天就完成《大学》《中庸》的背诵,《论语》和《孟子》他都学得差不多了,顿时浑身轻松。

    弘晙阿哥收到阿玛的来信,一个小雨绵绵的傍晚,迫不及待地拆开。

    阿玛在信里表扬、鼓励弘晙进学,弘晙阿哥小模样骄傲,弘晙阿哥打算写信告诉阿玛,他最近都有乖乖读书。

    阿玛和弘晙“哭诉”自己也不能多吃一颗荔枝,要忌口养身,弘晙阿哥很是心酸,心疼他阿玛的“辛苦”。

    阿玛在信里提出弘晙可以和玛法、额涅要求“劳逸结合”地学习,弘晙阿哥吸吸小鼻子,阿玛最好。

    开心、感动、心酸、心疼……的各种情绪交杂的弘晙阿哥,再看到阿玛在信里说,不能对长辈用“不讲道理”的话,立马小跑去找额涅。

    “额涅,弘晙和额涅道歉啊。”弘晙阿哥知错就改,小小的难为情窝到额涅的怀里,但还是很勇敢地和额涅做保证,“额涅,弘晙乖啊。”

    四福晋也刚刚看完四爷的来信,正在琢磨,听到儿子的脚步声才赶紧放好,此刻搂着“乖乖”的儿子,脸上的笑容慈爱温柔,“弘晙乖,嗯,额涅知道。”

    “我们的弘晙阿哥最乖。”

    弘晙阿哥突然小小的不好意思,在额涅怀里蹭蹭小脑袋,抬头“大声”说道:“额涅最好,谢谢额涅。”

    说着话,人就跑走了。

    四福晋知道儿子这是去找他玛法“道歉”,望着儿子的背影,笑得一脸骄傲。

    皇上正因为四儿子的来信蒙圈儿,不敢相信四儿子会这般严厉地对待小弘晙。

    《六韬》《幼学琼林》《齐民要术》……这都什么?这是要小弘晙学成书呆子不成?

    虽然皇上也认为这些书很好,应该看,可是他老人家说着对乖孙孙严厉教导,还真没哪回真的“严厉”教导过。

    皇上正纳闷儿,就听到乖孙孙的声音响起。

    刚把信件放好,就见到乖孙孙进来船舱。

    “玛法--玛法--”弘晙阿哥一溜儿小跑来到玛法这里,发现正在书案后面处理看书,一头扑到玛法怀里,“玛法,弘晙和玛法道歉啊。玛法,弘晙不应该说‘玛法不讲道理’。”

    亲玛法抱住乖孙孙,还没反应过来,就见乖孙孙抬头,他又听到一句。

    “玛法,弘晙喜欢美人儿姐姐,弘晙也和玛法一样不喜欢她们的小脚,弘晙坚决反对美人儿姐姐们裹小脚。下次弘晙看到,一定和她们说不要裹脚。”

    “玛法,美人儿姐姐好看,不裹脚一定更好看。”

    弘晙阿哥在玛法怀里仰着胖脸,信誓旦旦地表示,美人儿姐姐不裹脚,玛法就喜欢了,美人儿姐姐们也更好看了。

    亲玛法明白过来乖孙孙的意思,瞪大眼睛。

    一口气憋住,差点儿没上来。

    这都什么和什么?

    四儿子都和儿子说了什么?

    皇上那个气。

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