00124 怒火中烧

声音的教室里静得越发让人心里发慌。怒火无处发泄的数学老师继续叫嚣道：“敢说不敢认，你有种吗？”

    仍旧没人回应。

    又沉默了半晌，数学老师突然威胁道：“是谁说的，谁就站出来！我知道是中间后面那几排的一个，不站出来的话，咱们今晚的课就不讲了！”说着把凳子往讲桌左边啪的用力一放，一屁股牢牢坐下，当真给人一种富贵不能淫，贫贱不能移的威武气势。

    然而，仍旧没人站出来承认。很明显数学老师的威胁并没有吓到当事人，不过这只是其中一点。更重要的一点是，数学老师的这句话原本是要给全班同学压力，让其他同学因无法学习说出罪犯的姓名，但是她却不知道，她的这种做法正中大部分同学的下怀——正有好些同学根本不想听她讲课。所以在表面的紧张气愤之下，事实上有不少同学的心里都是幸灾乐祸的。

    “谁会承认那就鬼了！”刘憬漫不经心地看着数学老师，心中不屑一顾地说道；随后，他又悄悄地看了看教室里的一些同学，发现不少人脸上的表情是带着强装的严肃的。

    不过刘憬漫不经心的脸上，很快就出现了一抹无奈的神情，他觉得今晚极有可能要被那个不知死活的同学拖累了。果然，他的这个思想刚刚出现在脑海里，数学老师就站了起来。

    “还是没人承认是吗？”数学老师瞪着教室的中后方，此刻她的严肃强过了愤怒；看了几秒钟，继续说道：“行，我也不浪费其他同学的时间了，不能因为你这一个畜生耽误了其他同学的学习！这件事，咱们放了学再慢慢说！”

    数学老师刚说完最后一句话，全班同学的脑袋嗡的一下全都大了！大家深刻地了解到了数学老师的意思：等晚自习下后，她要把全班同学留下来，再慢慢地揪出犯人！

    全班同学的脸色都变得难看了，从这一刻起，大家的精神都受到了挥之不去的煎熬。

    但是多嘴的同学仍旧没有挺身而出，为大家解决这一困局；可能知道当事人是谁的同学，也没有站出来指认。

    数学老师走回讲台正中，开始讲课。这回她的愤怒收到了绝佳的回报，除了平时被特准了不用教作业的那几个学生，其他的学生都交出了作业，而且都做对了。尽管她也清楚，其中不少学生只不过是把她解题的过程照猫画虎地抄了一回，不过她还是相当满意，她觉得这起码证明了学生都在认真听讲，没有把自己的话不当一回事，没有把自己的权威不放在眼里。但是，那个骂自己的畜生到底是谁呢？

    “我今晚非把这你畜生揪出来不可！”刘憬觉得数学老师一定做出了这样雷都打不动的决定，因为数学老师的视线总会情不自禁地看向教室中间的后几桌。

    第二节晚自习下后，数学老师让学生休息五六分钟回了一趟办公室，走之前她宽宏大量地警告道：“是谁说的，凑下课时间来我办公室，自己承认了，这件事就算了。如果被我查出来，非把你送到教导处不可！”