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第十六章、琴艺过人。

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    整个自媒体教室里,响起了杂乱的琴声,这琴声虽然杂乱无章,却不让人厌烦。

    上官菲儿半路弹奏,优美的琴声成了混乱琴音中的一股清流,那些琴音受到指引渐渐汇成一个声音。

    几把琴演奏出来的声音产生了共鸣,忽然地上刮起一阵风,吹乱了人们头发,旁边窗帘都被吹的飘来飘去。

    这些很优美动听,却好似缺了点什么。

    子书泠席把琴放在讲台上,轻轻拨动琴弦,与那些琴声汇聚在一起,像是一双手一样,主动握着不会写字的手,主动教他们写字。

    那些没有琴还在桌子上弹奏的人,突然感觉有一双手在指引他们该怎么弹,该怎么做才能做好,这让他们心里觉得好神奇。

    那些有琴的也有这种感受,他们只觉得这种方法很好,能改正他们的不足之处,还能增进琴艺。

    有些没有琴,不识琴谱,不感兴趣,纯属捣乱在桌子上瞎弹的人,他们感觉有一双手握着他们的手,手就那么不受控制的在那里弹啊弹,好似心里琴谱一样,让人觉得很新奇。

    后面站着的校领导看到这么多人一起弹奏古琴,心中多少有些震撼,这琴音交汇在一起所产生的共鸣,深深的刺激着他们。

    特别子书泠席加入以后,那一瞬间犹如被电击了一下,全身酥麻,很舒服。

    一首下来,很多人都有了明显的进步,看着他们若有所思的样子,子书泠席笑了笑,收起琴转身走出了教室。

    上官菲儿见到后,装好琴跟着走了出去。

    校领导见人都走了,也走出了教室,叫住了子书泠席。

    “你怎么就这么走了?这就结束?”副校长有些不满子书泠席的态度,说话声音有些冷。

    “今天就到这里吧,教多了他们也记不住,这些都够他们消化好几天了。”子书泠席没有停住步伐,头也不回的,边说边走,说完人都走到了外面。

    “真是胡闹!哪有这么教学的!哼!”副校长气的脸都红了,下午古琴教学校长没来,可以说他的意见就是校长的意见。

    “走,回去看看,准备收拾烂摊子。”

    副校长一甩衣袖,转身走回了教室,身后的老师们面面相觑,不知道该说什么。

    走到讲台上,副校长拿着话筒,呼呼了两声,这才说道:“各位同学们,今天的课就到这里了,等下还请有序的回到各自的教室上课。”

    副校长不说话还好,一说话,台下坐着的众人就乱了。

    “你吼什么吼?我好不容易记住的方法全被你整乱了。”

    “老师呢?我要求重来,原因就怪他喊那么大声。”

    “我说您老人家不懂琴,就别瞎掺和,我一个不会琴的人刚摸到点门道,就被你一嗓子给吼没了。”

    “啊!我要买琴,我要报名古琴班!”

    “我也要买,我也要报名古琴班!”

    “我还要那个老师,人不仅帅,琴艺很棒!”

    ……

    副校长一脑门的汗,明明是那人只教了一点,怎么... -->>
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